Actualité Recherche et développementVous trouverez ici toutes les actualités du secteur « Recherche et développement ».FiltrerSecteursBilingualer Unterricht - biliDirection de la Haute écoleRelations internationalesFormationPersonnes en formationObservatoire de la formation professionnelleConseil de la HEFPPrésidence HEFPSecrétariat du conseil de la HEFPDirectionRecherche et développementCentre pour le développement des métiersServicesChamps de rechercheEnseignement et apprentissage dans la formation professionnelle-1.1 Technologies pour l'apprentissage dans la formation professionnelle-1.2 Processus d'apprentissage et soutien-1.3 Cultures d'apprentissage et didactiqueIntégration dans la formation professionnelle et le marché du travail-2.1 Processus d’intégration et d’exclusion-2.2 Identité professionnelle et diversité-2.3 Expérience et apprentissage tout au long de la viePilotage de la formation professionnelle-3.1 Choix de la formation et marché des places d’apprentissage-3.2 Conditions institutionnelles de la formation professionnelle-Observatoire suisse de la formation professionnelleService d'évaluationFormation professionnelle, métiers et gouvernance 112 résultats trouvés 25 avril 2024La HEFP mène une enquête auprès du personnel du Centre de formation LimmattalAprès la mise en place de sa nouvelle direction élargie, le Centre de formation Limmattal a chargé le Service d’évaluation de la HEFP de réaliser une enquête auprès de ses collaborateurs/trices.23 avril 2024Changement de voie sans diplôme, voie sans issue ? Perméabilité entre le gymnase et la formation professionnelle initiale Le passage de la voie générale à la voie professionnelle est semé d’embûches. Le dernier rapport « Zoom sur les tendances » fournit des connaissances actuelles.22 avril 2024Numérisation du secteur de la santé : nouveau projet BeLEARNLe projet BeLEARN « Numérisation du secteur de la santé » test d’une vidéo à 360° sur la relève de poste et d’autres situations d’apprentissage dans la formation en soins infirmiers.09 avril 2024L’expertise de la HEFP au service de la journée des partenaires de la formation professionnelleLa journée des partenaires de la formation professionnelle intitulée « Contribution de la formation pour davantage de main-d’œuvre qualifiée » a eu lieu. Une équipe de recherche de la HEFP y était.03 avril 2024Open Research Data Policy de la HEFP en vigueurAvec la nouvelle Open Research Data Policy, la HEFP s'engage en faveur de la science ouverte, du libre accès et de la réutilisation des données de recherche.26 mars 2024Les compétences émotionnelles pour les enseignant-e-s d'école professionnelleProjet de développement des compétences socio-émotionnelles pour enseignant-e-s en accréditation, engagé-e-s dans l'enseignement professionnel.26 mars 2024SRFP et HEFP : Journée Spéciale sur les cultures d’apprentissage en entreprise et école professionnelleComment concevoir de nouvelles cultures d’apprentissage dans les entreprises et les écoles professionnelles ? Une Journée Spéciale organisée par la SRFP et la HEFP donne des pistes de réflexion.14 mars 2024Expertise de la HEFP sur la perméabilité entre le gymnase et la formation professionnelle initialeLors d’une séance du groupe parlementaire Formation professionnelle, des chercheurs de l’OBS HEFP ont présenté les résultats actuels sur le thème « Du gymnase à l’apprentissage ? ». 12 mars 202413e International Swiss Talent Forum sur l’avenir de l’apprentissageLors du 13e International Swiss Talent Forum, 79 jeunes lauréat-e-s de concours scientifiques internationaux se sont engagé-e-s dans la recherche de solutions quant à l’avenir de l’apprentissage.22 février 2024Digi-Care : transmission numérique d'informations cliniques sur les patient-e-sÀ l’aide d’observations effectuées dans les hôpitaux, le projet a examiné l’influence de la numérisation sur la transmission d’informations cliniques des patient-e-s dans le domaine des soins.21 février 2024Evaluation de la « Formation en informatique 4.0 » à la gibb de Berne terminéeFlexibilisation, apprentissage auto-organisé et une nouvelle plateforme devraient rendre la formation en informatique plus attrayante. Le Service d’évaluation a accompagné la gibb dans cette démarche.06 février 2024Workshop d’hiver réussi sur les utopies pour la formation professionnelleLe 2 février 2024, environ 50 personnes se sont réunies au workshop d’hiver pour discuter du thème « Osons rêver ... Uto-pies pour la formation profes-sionnelle du futur ».06 décembre 2023Expertise de la HEFP sur la migration et la formation professionnelle à Zurich Des chercheuses de la HEFP expertes de la migration en formation professionnelle ont été invitées à l’AG de la Conférence des enseignant-e-s des écoles professionnelles du canton de Zurich.23 novembre 2023La durabilité dans les identités professionnelles des apprenti-e-s en formation professionnelleLa perspective des apprenti-e-s et leurs attentes sont essentielles pour une intégration réussie de l’éducation à la durabilité dans la formation professionnelle.10 novembre 2023L'expansion du SEC II en Suisse dans les années 1960-1980Les débats autour de la démocratisation de l’éducation influencent profondément l’expansion des formations du SEC II en Suisse, avec des répercussions différenciées au niveau cantonales.30 octobre 2023La formation professionnelle en Nouvelle-Zélande entre réforme et innovationUne étude de la HEFP examine les structures de la formation professionnelle en Nouvelle-Zélande et l’attitude du monde économique face à leur développement.26 septembre 2023Résilience du personnel infirmier – projet achevéLa Suisse vit une pénurie de personnel infirmier. L'étude analyse comment ces professionnel-le-s peuvent être maintenus dans la profession et comment les personnes l’ayant quitté pourraient y revenir.19 septembre 2023Nouveau projet de recherche relatif à la promotion de places d‘apprentissage dans le canton de ZurichL’OBS HEFP a reçu le mandat de créer une base de connaissances permettant de mieux cerner les possibilités de promotion des places d’apprentissage dans le canton de Zurich.18 septembre 2023La publication sur Dual-T est désormais également disponible en italien, français et allemandLe rôle des technologies d'apprentissage dans le renforcement de la formation professionnelle au cœur de l’ouvrage « Les technologies éducatives au service de la formation professionnelle ».14 septembre 2023La HEFP évalue deux nouvelles filières de formation dans le canton de ZougLa HEFP accompagne le Gewerblich-Industrielles Bildungszentrum Zug GIBZ, analyse comment les participant-e-s évaluent les filières et examine où réside un potentiel d’amélioration.13 septembre 2023« Comment les champs professionnels peuvent-ils s’adapter aux nouveaux développements ? »Sur mandat du SEFRI, la HEFP a analysé comment plusieurs développements actuels ont changé le marché du travail et la formation initiale et continue.29 août 2023Transition numérique dans les écoles supérieuresUn nouveau rapport de « Zoom sur les tendances » révèle les changements pratiques induits dans les écoles supérieures et les développements potentiels à long terme découlant des expériences acquises. 07 août 2023L’évaluation du «n47e8» au BLZT le démontre : l’apprentissage auto-dirigé motiveLa HEFP s’est chargée de l’encadrement scientifique du BLZT , montrant que des personnes en formation avec n47e8 bénéficient de plus d’autoresponsabilité pour développer leurs compétences.29 juin 2023Nouveau projet FNS: Insertion des réfugié-e-s dans la formation professionnelleLa formation professionnelle est un facteur important pour l'intégration des personnes réfugié-e-s. Le projet FNS étudie notamment comment l’accompagnement au sein des entreprises peut y contribuer.27 juin 2023Initiative nationale Open Science: mise sur pied d’un Data Stewardship à la HEFPDans le cadre de l’initiative nationale Open Research Data, des mesures sont développées et mises en œuvre dans le but de créer et d’instaurer une Data Stewardship interne à l’organisation à la HEFP.Pagination Page courante 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5Page suivanteSuivant ›Dernière pageDernier »Évenements passésWorkshop d’hiver sur la formation professionnelle : « Osons le rêve… Des scénarios utopiques pour la formation professionnelle du futur ».02 février 2024, 09h30–17h00Aula, EHB, Kirchlindachstrasse 79, 3052 ZollikofenVET and citizenship education: Guest lectures and public debate09 novembre 2023, 09h15–12h00Room 214, SFUVET, ZollikofenWorkshop d’hiver sur la formation professionnelle: "Qui ose critiquer le meilleur système du monde?"03 février 2023, 09h30–17h00Aula, HEFP, Kirchlindachstrasse 79, 3052 Zollikofen4e journée nationale de l'Observatoire suisse de la formation professionnelle OBS HEFP15 novembre 2022, 09h30–13h00Casino de Berne, Casinopl. 1, 3011 BernMultidisciplinary Perspectives on Instructional Design and Technology Across all Educational Levels22–24 août 2022SFUVET - EARLI SIG 6 & 7 Conference, ZollikofenThe Future Potential of Vocational Education and Training: Strengthening VET for the next generation02–04 février 2022SFUVET
25 avril 2024La HEFP mène une enquête auprès du personnel du Centre de formation LimmattalAprès la mise en place de sa nouvelle direction élargie, le Centre de formation Limmattal a chargé le Service d’évaluation de la HEFP de réaliser une enquête auprès de ses collaborateurs/trices.
23 avril 2024Changement de voie sans diplôme, voie sans issue ? Perméabilité entre le gymnase et la formation professionnelle initiale Le passage de la voie générale à la voie professionnelle est semé d’embûches. Le dernier rapport « Zoom sur les tendances » fournit des connaissances actuelles.
22 avril 2024Numérisation du secteur de la santé : nouveau projet BeLEARNLe projet BeLEARN « Numérisation du secteur de la santé » test d’une vidéo à 360° sur la relève de poste et d’autres situations d’apprentissage dans la formation en soins infirmiers.
09 avril 2024L’expertise de la HEFP au service de la journée des partenaires de la formation professionnelleLa journée des partenaires de la formation professionnelle intitulée « Contribution de la formation pour davantage de main-d’œuvre qualifiée » a eu lieu. Une équipe de recherche de la HEFP y était.
03 avril 2024Open Research Data Policy de la HEFP en vigueurAvec la nouvelle Open Research Data Policy, la HEFP s'engage en faveur de la science ouverte, du libre accès et de la réutilisation des données de recherche.
26 mars 2024Les compétences émotionnelles pour les enseignant-e-s d'école professionnelleProjet de développement des compétences socio-émotionnelles pour enseignant-e-s en accréditation, engagé-e-s dans l'enseignement professionnel.
26 mars 2024SRFP et HEFP : Journée Spéciale sur les cultures d’apprentissage en entreprise et école professionnelleComment concevoir de nouvelles cultures d’apprentissage dans les entreprises et les écoles professionnelles ? Une Journée Spéciale organisée par la SRFP et la HEFP donne des pistes de réflexion.
14 mars 2024Expertise de la HEFP sur la perméabilité entre le gymnase et la formation professionnelle initialeLors d’une séance du groupe parlementaire Formation professionnelle, des chercheurs de l’OBS HEFP ont présenté les résultats actuels sur le thème « Du gymnase à l’apprentissage ? ».
12 mars 202413e International Swiss Talent Forum sur l’avenir de l’apprentissageLors du 13e International Swiss Talent Forum, 79 jeunes lauréat-e-s de concours scientifiques internationaux se sont engagé-e-s dans la recherche de solutions quant à l’avenir de l’apprentissage.
22 février 2024Digi-Care : transmission numérique d'informations cliniques sur les patient-e-sÀ l’aide d’observations effectuées dans les hôpitaux, le projet a examiné l’influence de la numérisation sur la transmission d’informations cliniques des patient-e-s dans le domaine des soins.
21 février 2024Evaluation de la « Formation en informatique 4.0 » à la gibb de Berne terminéeFlexibilisation, apprentissage auto-organisé et une nouvelle plateforme devraient rendre la formation en informatique plus attrayante. Le Service d’évaluation a accompagné la gibb dans cette démarche.
06 février 2024Workshop d’hiver réussi sur les utopies pour la formation professionnelleLe 2 février 2024, environ 50 personnes se sont réunies au workshop d’hiver pour discuter du thème « Osons rêver ... Uto-pies pour la formation profes-sionnelle du futur ».
06 décembre 2023Expertise de la HEFP sur la migration et la formation professionnelle à Zurich Des chercheuses de la HEFP expertes de la migration en formation professionnelle ont été invitées à l’AG de la Conférence des enseignant-e-s des écoles professionnelles du canton de Zurich.
23 novembre 2023La durabilité dans les identités professionnelles des apprenti-e-s en formation professionnelleLa perspective des apprenti-e-s et leurs attentes sont essentielles pour une intégration réussie de l’éducation à la durabilité dans la formation professionnelle.
10 novembre 2023L'expansion du SEC II en Suisse dans les années 1960-1980Les débats autour de la démocratisation de l’éducation influencent profondément l’expansion des formations du SEC II en Suisse, avec des répercussions différenciées au niveau cantonales.
30 octobre 2023La formation professionnelle en Nouvelle-Zélande entre réforme et innovationUne étude de la HEFP examine les structures de la formation professionnelle en Nouvelle-Zélande et l’attitude du monde économique face à leur développement.
26 septembre 2023Résilience du personnel infirmier – projet achevéLa Suisse vit une pénurie de personnel infirmier. L'étude analyse comment ces professionnel-le-s peuvent être maintenus dans la profession et comment les personnes l’ayant quitté pourraient y revenir.
19 septembre 2023Nouveau projet de recherche relatif à la promotion de places d‘apprentissage dans le canton de ZurichL’OBS HEFP a reçu le mandat de créer une base de connaissances permettant de mieux cerner les possibilités de promotion des places d’apprentissage dans le canton de Zurich.
18 septembre 2023La publication sur Dual-T est désormais également disponible en italien, français et allemandLe rôle des technologies d'apprentissage dans le renforcement de la formation professionnelle au cœur de l’ouvrage « Les technologies éducatives au service de la formation professionnelle ».
14 septembre 2023La HEFP évalue deux nouvelles filières de formation dans le canton de ZougLa HEFP accompagne le Gewerblich-Industrielles Bildungszentrum Zug GIBZ, analyse comment les participant-e-s évaluent les filières et examine où réside un potentiel d’amélioration.
13 septembre 2023« Comment les champs professionnels peuvent-ils s’adapter aux nouveaux développements ? »Sur mandat du SEFRI, la HEFP a analysé comment plusieurs développements actuels ont changé le marché du travail et la formation initiale et continue.
29 août 2023Transition numérique dans les écoles supérieuresUn nouveau rapport de « Zoom sur les tendances » révèle les changements pratiques induits dans les écoles supérieures et les développements potentiels à long terme découlant des expériences acquises.
07 août 2023L’évaluation du «n47e8» au BLZT le démontre : l’apprentissage auto-dirigé motiveLa HEFP s’est chargée de l’encadrement scientifique du BLZT , montrant que des personnes en formation avec n47e8 bénéficient de plus d’autoresponsabilité pour développer leurs compétences.
29 juin 2023Nouveau projet FNS: Insertion des réfugié-e-s dans la formation professionnelleLa formation professionnelle est un facteur important pour l'intégration des personnes réfugié-e-s. Le projet FNS étudie notamment comment l’accompagnement au sein des entreprises peut y contribuer.
27 juin 2023Initiative nationale Open Science: mise sur pied d’un Data Stewardship à la HEFPDans le cadre de l’initiative nationale Open Research Data, des mesures sont développées et mises en œuvre dans le but de créer et d’instaurer une Data Stewardship interne à l’organisation à la HEFP.
Workshop d’hiver sur la formation professionnelle : « Osons le rêve… Des scénarios utopiques pour la formation professionnelle du futur ».02 février 2024, 09h30–17h00Aula, EHB, Kirchlindachstrasse 79, 3052 Zollikofen
VET and citizenship education: Guest lectures and public debate09 novembre 2023, 09h15–12h00Room 214, SFUVET, Zollikofen
Workshop d’hiver sur la formation professionnelle: "Qui ose critiquer le meilleur système du monde?"03 février 2023, 09h30–17h00Aula, HEFP, Kirchlindachstrasse 79, 3052 Zollikofen
4e journée nationale de l'Observatoire suisse de la formation professionnelle OBS HEFP15 novembre 2022, 09h30–13h00Casino de Berne, Casinopl. 1, 3011 Bern
Multidisciplinary Perspectives on Instructional Design and Technology Across all Educational Levels22–24 août 2022SFUVET - EARLI SIG 6 & 7 Conference, Zollikofen
The Future Potential of Vocational Education and Training: Strengthening VET for the next generation02–04 février 2022SFUVET