Techniques de l'information et de la communication éducatives (TICE)

Les inscriptions à tous les cours disponibles dans ce domaine peuvent être effectuées ici:

Ces cours sont destinés à toutes les personnes désireuses de perfectionner leurs connaissances sur le thème de la numérisation dans la formation professionnelle. La HEFP vous délivrera une attestation de participation à la fin de chaque cours.

Homme devant un ordinateur avec un portable dans une main

HEFP/Christophe Chammartin

Offre de cours 2022-2023

TIC-22-202Créer un environnement numérique favorable à l'apprentissage avec Teams et M365 – niveau 1

Comment organiser l'espace d'apprentissage numérique de l'apprenant·e dans Teams et faire en sorte qu'il/elle (re)trouve les ressources dont elle/il a besoin et communique avec ses pairs et son enseignant·e.

Début21.09.2022
Fin21.09.2022
Emplacement HEFP, Renens
Enseignant-e / Intervenant-e Marc Gagnepain
Coûts CHF 250.-

Techniques de l'information et de la communication éducatives (TICE)

Offre de cours 2022-2023

TIC-22-202Créer un environnement numérique favorable à l'apprentissage avec Teams et M365 – niveau 1

TIC-22-203Réaliser sa veille pédagogique

TIC-22-204Créer un environnement numérique favorable à l'apprentissage avec Teams et M365 – niveau 2

TIC-22-205Conception et réalisation d’une vidéo pédagogique (niveau débutant et/ou intermédiaire)

TIC-22-206La technologie pour faciliter l’apprentissage : outils de bureautique et en ligne à destination des élèves ayant des besoins spécifiques

TIC-22-207Créer un portfolio numérique avec ses apprenant·e·s dans l’environnement M365/Teams

TIC-22-208Moodle : outils d’évaluation et suivi pédagogique (niveau intermédiaire)

TIC-22-209Du numérique en formation ou de l’hybridation : principes et modèles pédagogiques à prendre en compte

TIC-22-210Utiliser la vidéo à des fins pédagogiques

TIC-22-211Accompagner, évaluer et suivre la progression de l’apprenant·e avec Teams et M365

TIC-22-212Concevoir des séquences pédagogiques intégrant des outils numériques dans l’environnement M365/Teams

TIC-22-213Points clés pour digitaliser une formation avec succès

TIC-22-214Créer des contenus et présentations interactifs avec Genially

TIC-22-215Quizz en ligne : de la dynamisation à évaluation

TIC-22-216Le journal de bord numérique interactif : outils pour rendre le déroulement de son cours visible

TIC-23-100Stimuler l’échange et la réflexion grâce aux murs collaboratifs virtuels

TIC-23-101Comment proposer des cours en ligne ? Exemples et pratiques de base avec un LCMS gratuit

TIC-23-102Intégrer le tableau blanc interactif (TBI) de manière dynamique dans son enseignement

TIC-23-103Moodle : introduction et découverte (niveau débutant)

TIC-23-104La technologie pour faciliter l’apprentissage : outils de bureautique et en ligne à destination des élèves ayant des besoins spécifiques

TIC-23-105Créer un environnement numérique favorable à l'apprentissage avec Teams et M365 – niveau 2

TIC-23-106Moodle : outils d’évaluation et suivi pédagogique (niveau intermédiaire)

TIC-23-107Dynamique de groupe, interactions et collaboration à distance

TIC-23-108Utiliser la vidéo à des fins pédagogiques

TIC-23-109Conception et réalisation d’une vidéo pédagogique (niveau débutant et/ou intermédiaire)

TIC-23-110Points clés pour digitaliser une formation avec succès

TIC-23-111Créer un environnement numérique favorable à l'apprentissage avec Teams et M365 – niveau 1

TIC-23-112La vidéo interactive et son utilisation pédagogique (niveau débutant et/ou intermédiaire)

TIC-23-113Concevoir des séquences pédagogiques intégrant des outils numériques dans l’environnement M365/Teams

TIC-23-114Du numérique en formation ou de l’hybridation : principes et modèles pédagogiques à prendre en compte

TIC-23-115Outils et types d’évaluations en ligne

TIC-23-116Le journal de bord numérique interactif : outils pour rendre le déroulement de son cours visible