« skilled » sur le thème du genre
La formation professionnelle demeure fortement marquée par les stéréotypes sexuels. L’édition d’automne de « skilled » sur le thème du genre montre où et comment cela se manifeste et comment ces barrières spécifiques au sexe peuvent être surmontées.
Les jeunes, les femmes comme les hommes, font des choix professionnels radicalement différents. L’analyse des contrats d’apprentissage par une équipe de recherche de l’IFFP montre que nombreuses sont les personnes à opter pour un métier typiquement masculin ou féminin. De ce fait, beaucoup de métiers restent l’apanage d’un sexe.
Pourquoi y a-t-il toujours aussi peu de futures informaticiennes ? Comment l’orientation professionnelle peut-elle encourager les jeunes à ne pas se laisser autant dominer par les stéréotypes liés au sexe lors du choix professionnel ? Comment est-ce d’être un homme et expert aux examens en intendance ? Ces aspects et bien d’autres encore autour de la thématique du genre dans la formation professionnelle sont éclairés dans ce numéro. La double page centrale pour la pratique donne des pistes pour une formation professionnelle plus appropriée au genre.
Le prochain « skilled » paraîtra en mai 2020.
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