DAS en gestion et direction d'institutions de formation (15 ECTS)

Le DAS en gestion et direction d’institutions de formation constitue le deuxième niveau de formation certifiante proposé par la FORDIF. Il s’oriente vers le développement et la mise en œuvre d’une stratégie d’établissement.

Adultes en groupe de travail
HEFP
Objectifs et utilité

La formation et l’éducation composent des systèmes complexes dont l’environnement est devenu plus volatil, incertain, concurrentiel et exigeant. Sous l’influence de facteurs liés tout spécialement à l’évolution sociale, économique et politique de la dernière décennie, ils sont aujourd’hui confrontés à des défis multiples. L’accroissement de la pression financière, les modifications des conditions-cadres ou les réformes structurelles constituent à cet égard des exemples emblématiques. Ceux-ci se traduisent par une augmentation des exigences en termes de transparence, de comparabilité, de monitoring, de garantie de qualité, d’efficacité, d’efficience, de gouvernance et de pilotage.

Basé sur une vision multidimensionnelle et intégrative, le Diploma of Advanced Studies (DAS) permet aux participant-e-s de développer une analyse stratégique des enjeux auxquels ils sont confrontés. Il s’applique à les sensibiliser au processus et aux outils du management stratégique pour leur permettre de faire face à ces défis et de les surmonter avec succès. Le DAS assure une formation de base solide en gestion et direction d’institutions de formation dans les trois domaines de l’organisation du travail, du management et du développement de l’institution comme communauté et réseau d’apprentissage. Dans le quatrième domaine consacré à l’intégration des connaissances, il permet de développer des compétences concernant le leadership au service du succès de l’institution de formation.

Public-cible spécifique

Le DAS est prioritairement destiné aux directrices et directeurs, adjointes et adjoints de direction et cadres en poste depuis plusieurs années.

Modules de formation
  • MAN-2 Conduite et développement de l’institution de formation (six jours)
  • ODT-2 Organisation du travail, professionnalisation des cadres et gestion de la qualité (six jours)
  • CRA-2 Utilisation des leviers d’actions offerts par la communauté d’apprentissage (six jours)
  • INT-2 Leadership au service du système (six jours)