Soutien et accompagnement
Les inscriptions à tous les cours disponibles dans ce domaine peuvent être effectuées ici:
Détails & inscriptionCes cours sont destinés à toutes les personnes désireuses de perfectionner leurs connaissances sur le thème du soutien et de l'accompagnement dans la formation professionnelle. La HEFP vous délivrera une attestation de participation à la fin de chaque cours.
Offre de cours 2023-2024
Formation sur la pleine conscience
SHU-23-200Enseignant·e·s épuisé·e·s : agir avant la rupture / accompagner la reprise
Les enseignant·e·s sont particulièrement exposé·e·s aux risques d’épuisement professionnel. Comment construire un espace dans lequel s’épanouir dans cette profession ?
- Début12.09.2023
- Fin28.09.2023
- Emplacement HEFP, Renens
- Enseignant-e / Intervenant-e Max Robert
- Coûts CHF 750.-
SHU-23-201Un·e apprenti·e avec des troubles du spectre autistique (TSA) dans ma classe : pistes de compréhension et outils pratiques
Après avoir testé quelques situations pour se mettre « dans la peau » d’une personne avec TSA, nous chercherons à partir d’outils pratiques, des pistes pour vos cours et étudiant·e·s.
- Début31.10.2023
- Fin31.10.2023
- Emplacement HEFP, Renens
- Enseignant-e / Intervenant-e Cécile Tribot
- Coûts CHF 250.-
SHU-24-100Troubles dys en formation professionnelle
Les élèves ou apprentis ayant un trouble DYS sont en situation de handicap «cognitif». Comprendre leurs difficultés et savoir aménager les conditions dans lesquels ils font leur travail est essentiel pour les aider dans leurs apprentissages. Concevoir des aménagements qui leur viennent en aide et pouvoir les intégrer facilement dans sa pratique professionnelle est indispensable à une bonne gestion de classe.
- Début08.02.2024
- Fin08.02.2024
- Emplacement HEFP, Renens
- Enseignant-e / Intervenant-e Mathilde Goumaz
- Coûts CHF 250.-
SHU-24-101Comment développer l’identité professionnelle des apprenti-e-s ?
L’objectif de ce cours est de développer des outils pédagogiques pour prévenir le décrochage et favoriser l’évolution des apprenti-e-s dans leur formation. L’entrée dans le monde professionnel implique une phase de transition durant laquelle les apprenti-e-s doivent se familiariser avec leur métier et le monde du travail. Ils et elles cherchent aussi du sens dans leur apprentissage et développent une image professionnelle de soi qui va déterminer leur engagement dans l’école, le métier et l’entreprise. Le cours offre des outils pédagogiques sur l’accompagnement des apprenti-e-s dans le développement de leurs identités professionnelles – un sujet souvent négligé pourtant important pour le succès de la formation et l’insertion professionnelle.
- Début18.04.2024
- Fin18.04.2024
- Emplacement HEFP, Renens
- Enseignant-e / Intervenant-e Isabelle Caprani, Kerstin Duemmler, Alexandra Felder
- Coûts CHF 250.-
SHU-24-102Un·e apprenti·e avec des troubles du spectre autistique (TSA) dans ma classe : pistes de compréhension et outils pratiques
Après avoir testé quelques situations pour se mettre « dans la peau » d’une personne avec TSA, nous chercherons à partir d’outils pratiques, des pistes pour vos cours et étudiant·e·s.
- Début02.05.2024
- Fin02.05.2024
- Emplacement En ligne
- Enseignant-e / Intervenant-e Cécile Tribot
- Coûts CHF 250.-