Actualité Recherche et développement

Pour gérer les défis sociétaux futurs – numérique, tournant énergétique, changement climatique et durabilité, l’Allemagne a besoin d’une grande main-d'œuvre qualifiée. Plus de 1000 représentant-e- ...

Fin août 2022, des chercheurs/ses, enseignant-e-s, entraîneurs/ses et éducateurs/trices se sont retrouvés à Palerme, en Italie, pour la 8e édition du Congrès international sur l’intelligence émoti ...

Aucun autre pays en Europe ne compte autant de jeunes suivant une formation professionnelle duale que la Suisse. Cette voie particulière représente un défi compte tenu de l’évolution rapide du mar ...

Quel rôle les technologies d'apprentissage jouent-elles dans le renforcement de l'enseignement et de la formation professionnels ? Cette question est au cœur du livre publié par une équipe de cher ...

L’objectif de ce mandat est de recueillir des données sur la situation des formateurs et formatrices en entreprise et sur leurs besoins en matière de formation continue, dans les différentes régio ...

Les compétences transversales jouent un rôle toujours plus important dans un monde du travail en mutation rapide. D’une part, les apprenants en formation professionnelle initiale sont intéressés p ...

L’offre « Young Insurance Professional AFA » de l’association pour la formation professionnelle en assurance va faire l’objet d’une révision. L’évaluation globale effectuée par le Service d’évalua ...

En 2021, le SEFRI a validé le nouveau plan d’études cadre (PEC) pour les filières de formation des écoles supérieures «Éducation de l’enfance ES». L’école supérieure en éducation de l’enfance esed ...

Le projet LIFT pour les jeunes est un programme national d’intégration et de prévention à la jonction entre l’école obligatoire et la formation professionnelle. Une étude longitudinale du Service ...