La numérisation et la mondialisation ont des influences diverses sur les entreprises, les professions et les compétences des acteurs de l'entreprise. Alors que les activités de routine perde...
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Dans le projet lancé sur mandat de l'OdASanté, nous avons élaboré, par de multiples méthodes et en nous appuyant sur diverses sources de données et différents groupes professionnels, une vis...
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L’Observatoire suisse de la formation professionnelle OBS HEFP identifie et analyse les tendances et les développements de la formation professionnelle et met en évidence les potentiels d’in...
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iVideo.education est un projet encourageant les possibilités de création de vidéos interactives à l’aide de courtes séquences vidéos dans le but de favoriser l’apprentissage.
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Un outil de réalité virtuelle visant l’acquisition de compétences numériques est testé dans la formation en soins infirmiers et les observations réalisées à cet effet dans les hôpitaux sont ...
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Entre 1960 et 1980 les débats autour de la démocratisation de l’éducation influencent profondément l’expansion des formations du SEC II en Suisse, avec des répercussions différenciées au niv...
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Les prévisions relatives au nombre de personnes en formation au niveau secondaire II laissent supposer que la pénurie de places d’apprentissage s’intensifiera au cours des prochaines années....
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À l’aide d’observations effectuées dans les hôpitaux, le projet a examiné l’influence de la numérisation sur la transmission d’informations cliniques des patient-e-s dans le domaine des soin...
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