Promotion des places d’apprentissage dans le canton de Zurich

Comment favoriser la volonté à former ? De quelle manière les Organisations du monde du travail participent-elles actuellement à la promotion des places d’apprentissage ? Quels champs d‘action peut-on identifier ? Sur mandat de la Direction de l’éducation du canton de Zurich, l’Observatoire suisse de la formation professionnelle OBS HEFP tente ainsi de répondre à ces questions clés en indiquant de nouvelles approches visant la promotion des places d’apprentissage.

Une apprentie suit une formation de menuisière
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Les évaluations relatives à la situation des places d’apprentissage dans le canton de Zurich sont hétérogènes. Elles varient en ce qui concerne les politiques, le public et les acteurs/-trices concernés. Actuellement, le canton de Zurich enregistre un taux record en matière de contrats d’apprentissage conclus et de places d’apprentissage ouvertes. Toutefois, on observe des divergences significatives entre les différentes branches : certaines de celles-ci déplorent des places d’apprentissage inoccupées et recherchent de toute urgence des jeunes personnes intéressées, alors que les opportunités de formation font défaut dans d’autres branches, telles que le secteur informatique. D’ici 2030, les prévisions pour le canton de Zurich indiquent un accroissement significatif du nombre de personnes en formation au degré secondaire II. À moyen terme, il faut ainsi s’attendre à ce que la problématique de la pénurie des places d’apprentissage gagnera en importance et s’étendra sur d’autres secteurs. 

Ainsi, la Direction de l’éducation du canton de Zurich a mandaté l’Observatoire suisse de la formation professionnelle OBS HEFP de mettre en place une base de connaissances afin de pouvoir soutenir de manière ciblée les Organisations du monde du travail (OrTra) dans la promotion futur des places d’apprentissage.

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