Cortessis, S., & Fristalon, I. (2022, septembre). Légitimité professionnelle dans le cadre d’un parcours de formation d’enseignant-e-s métier – quelles traces dans les récits d’expérience ? Présentation au congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Université de Lausanne Lausanne, Suisse.