Les pratiques d’enseignement et l’engagement des personnes en formation : entre perception du public et conclusions scientifiques

Lausanne, 9 novembre 2017 - Les pratiques enseignantes suscitent toujours plus d’intérêt pour la recherche, sont sujettes à une réflexion quotidienne de la part des enseignantes et des enseignants et font l’objet de nombreuses représentations au sein de la population. L’ensemble montre une considération commune : de quelle manière susciter l’engagement des personnes en formation en classe ? Ce projet de communication propose de monter une exposition photographique visant à transmettre des conclusions de la recherche scientifique au grand public et de questionner les représentations relatives aux pratiques enseignantes et à l’engagement des personnes en formation.

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Le Fonds national suisse (FNS) a accordé au Dr Jean-Louis Berger un subside dans le cadre de l'instrument d'encouragement de la communication scientifique Agora. À partir des résultats et conclusions d’un projet de recherche (financé par ce même FNS) portant sur l’enseignement en écoles professionnelles, une exposition photographique interactive et itinérante destinée au grand public aura lieu entre l’automne 2018 et le printemps 2019 dans plusieurs villes de Suisse romande.

Ce projet de communication vise, d’une part, à questionner la perception du grand public quant à l’enseignement et, d’autre part, à le sensibiliser au rôle des pratiques d’enseignement dans l’engagement et l’apprentissage des personnes en formation. Ciblant la gestion de classe et l’engagement des personnes en formation, le projet s’appuiera en particulier sur les conclusions d’études portant sur les conceptions des enseignantes et des enseignants, leurs pratiques professionnelles, leurs démarches pour engager les personnes en formation dans leur apprentissage, ainsi que l’impact des dites pratiques sur cet engagement. Le projet ambitionne de montrer la pertinence de la recherche scientifique pour l’amélioration de l’enseignement, d’impulser une réflexion sur la thématique de l’enseignement, ainsi que de constituer une expérience éducative.

Contact pour information :

Dr. Jean-Louis Berger, responsable de l'axe prioritaire de recherche Profils professionnels, +41 58 458 22 31, @email