Demande d'admission CFP 2024

Explications

Pièces justificatives à annexer à la demande

OFPr, art. 45, let. a

« […] détenir un diplôme de la formation professionnelle supérieure ou avoir une qualification équivalentedans le domaine de la formation qu’ils [les formateurs de cours inter entreprise] dispensent. »

Les diplômes de la formation professionnelle supérieure sont :

• le brevet fédéral (examen professionnel),
• le diplôme fédéral (examen professionnel supérieur),
• le diplôme Ecole Supérieure ES.

Les diplômes HES, EPF ou universitaires sont également valables à condition qu’il s’agisse du domaine de la formation.

Copie du titre ou des titres répondant à la condition

OFPr, art. 40, al. 3

« En accord avec les prestataires de la formation correspondante, l’autorité cantonale statue sur l’équivalence des qualifications professionnelles des responsables de la formation professionnelle. »

En absence de la qualification professionnelle requise, l’autorité cantonale (employeur) peut établir une attestation d’équivalence, d’entente avec les prestataires de la formation.

Dans les cas où l’employeur n’est pas un canton, la lettre d’équivalence doit être co-signée par l’ORTRA correspondant au métier.

Lettre de confirmation d’équivalence signée par l’employeur

Informations SEFRI et exemple de lettre

Explications

Pièces justificatives à annexer à la demande

OFPr, art.45,let.b

« […] disposer de deux ans d’expérience professionnelle dans le domaine de la formation qu’ils dispensent. »

En cas d’engagement à temps partiel pendant la pratique professionnelle, la durée de cette dernière est calculée en conséquence.

La HEFP tranche dans les cas particuliers.

Certificats de travail correspondant aux 2 ans de pratique

PEC SEFRI, annexe 1

« […] Il convient de faire la distinction entre l’expérience professionnelle et l’expérience en entreprise.

L’expérience professionnelle peut également être acquise en dehors d’une entreprise, mais ne compte pas, dans ce cas, comme expérience en entreprise […].

Seuls les engagements contractés après l’achèvement de la scolarité obligatoire sont pris en compte.

Les formations en entreprise (p. ex. formations professionnelles initiales) comptent comme expérience en entreprise, ce qui n’est pas le cas des activités d’enseignement.

En cas de doute, c’est l’institution de formation où est obtenue la qualification en pédagogie professionnelle qui tranche. »

Loi HEFP, art. 7, al 4

« L’admission à toutes les filières de la HEFP requiert en outre une expérience du monde du travail de deux ans. »

Explications

Pièces justificatives à annexer à la demande

PEC SEFRI, p. 12 Stages

Pendant la formation, les étudiants mettent en pratique le savoir acquis, réfléchissent de manière critique à cette mise en pratique, travaillent en tandem, etc.

Les stages marquent la fin du processus d’apprentissage et mettent le savoir acquis à l’épreuve.

Ils doivent être dûment accompagnés et encadrés.

PEC, p. 13

Au moins 25% présentiel.

Au moins 10% procédure de qualification.

Le reste se répartit à parts égales entre l’étude individuelle et les stages.

Pour les filières de certificat de 600h avec 30% de présentiel et 10% de procédures de qualification, il faut 180h dont la moitié d'enseignement (face à face pédagogique) sur la durée de la formation.

Seront exigées : 3 périodes hebdomadaires ou l’équivalent des 180h sur l’année.

Lettre de recommandation signée par l’employeur (école / canton / OrTra / entreprise)

Lettre de recommandation