Vivre, c’est apprendre

À peine nous venons au monde, nous nous mettons à apprendre pour découvrir quelle est notre place : nous apprenons à jouer, marcher, parler, nous percevoir nous-mêmes et réfléchir – et plus tard, nous apprenons un métier. Aujourd’hui, ce n’est là que le début de l’apprentissage professionnel. Dans le monde du travail actuel, il est devenu indispensable de toujours s’ouvrir à la nouveauté.

Une révolution s’opère dans notre travail sous l’effet de la numérisation et de l’intelligence artificielle, particulièrement dans le domaine de la formation. Comment pouvons-nous alors rester en phase avec de telles transformations technologiques ? À quelles exigences nouvelles devons-nous faire face ? Et quelle est la conduite responsable à adopter dans le contexte de ces changements ?

Pour y répondre, il est essentiel de réfléchir en termes d’apprentissage tout au long de la vie. C’est là la clé pour suivre les évolutions qui se produisent. Et c’est aussi la clé d’une vie professionnelle épanouie, qui nous permet également de développer notre personnalité.

Si l’on parcourt les lignes stratégiques esquissées dans la Vision 2030 de la formation professionnelle de la Confédération, on découvre déjà au point 1 que l’apprentissage tout au long de la vie offre un moyen de préparer les personnes à intégrer durablement le marché du travail. Par ailleurs, l’objectif 4 des 17 objectifs de développement durable définis par l’ONU fait aussi la promotion de l’apprentissage tout au long de la vie, basé sur une éducation de qualité.

Le récent monitorage des tendances réalisé par notre Observatoire suisse de la formation professionnelle OBS HEFP révèle l’importance que revêt l’apprentissage tout au long de la vie dans la formation professionnelle : il s’agit clairement de la principale tendance dans ce domaine.

À la HEFP, nous cherchons à encourager l’apprentissage tout au long de la vie au travers de notre large palette d’offres. Celles et ceux qui suivent une formation initiale ou continue chez nous font le choix d’entamer une nouvelle phase de leur vie professionnelle. Nous veillons donc à adapter nos offres en conséquence, par exemple en donnant la possibilité de faire valider ses acquis, en proposant différentes variantes de filières et en organisant des formations continues personnalisées.

C’est dans cette optique que nous avons réuni, au début du mois d’août, nos secteurs Formation et Formation continue pour former une nouvelle unité, sur le plan organisationnel, et les placer sous l’enseigne « Formation ». Nous nous réjouissons de pouvoir ainsi promouvoir de manière encore plus conséquente l’apprentissage tout au long de la vie de toutes celles et ceux qui s’engagent en faveur de la formation professionnelle.

Dre Barbara Fontanellaz
Directrice de la HEFP