Un taux de satisfaction en hausse

En 2021, 980 étudiantes et étudiants ont achevé une formation d’enseignante et d’enseignant en école professionnelle, d’enseignante et d’enseignant en école supérieure ou de responsable de la formation professionnelle à la Haute école fédérale en formation professionnelle HEFP. En Suisse alémanique, toutes les filières d’études conclues – à l’exception de la filière «Enseignement de culture générale» sanctionnée par un diplôme – étaient basées sur le nouveau concept de formation uniformisé au niveau national. En Suisse romande et en Suisse italienne, cela n’était le cas que pour les filières d’études sanctionnées par un certificat. Les premières volées des filières diplômantes dispensées selon le nouveau concept s’achèveront en 2022.

Des retours d’informations réjouissants

Une chose est certaine: le nouveau concept de formation fait ses preuves. C’est ce que montre l’enquête menée sur les diplômes de fin d’études 2021. En Suisse alémanique, 88 % des étudiantes et des étudiants jugent la formation suivie comme étant « bonne », soit nettement plus que lors des années précédentes (79 %). En Suisse latine, où les filières d’études diplômantes achevées étaient encore basées sur l’ancien concept, les valeurs sont quelque peu plus basses. Les étudiantes et les étudiants évaluent de façon extrêmement positive l’organisation des filières d’études et la communication avec les responsables de celles-ci. Il est à noter que des critiques ont été émises – en particulier en Suisse latine – sur la pertinence de la charge de travail.

Une nouvelle filière d’études

Depuis 2021, la HEFP propose une nouvelle filière d’études sanctionnée par un certificat qui permet d’obtenir une qualification spécifique pour l’enseignement du sport dans les écoles professionnelles. Cette filière a été conçue en collaboration avec la Haute école fédérale de sport de Macolin. Quinze étudiantes et étudiants se sont inscrit-e-s à la première session de cette filière d’études.