Projet ViSuAL : apprentissage collaboratif soutenu par des vidéos
Financé par l’Union Européenne, le projet ViSuAl naît de la double exigence de former des enseignantes et enseignants expérimenté-e-s dans l’utilisation des technologies vidéo, et de fournir des compétences pédagogiques aux producteurs de ces technologies. Pour répondre à cette exigence, ViSuAl entend développer un modèle s’inspirant de l’apprentissage collaboratif et qui est soutenu par des moyens vidéos. Le projet allie l’expertise de 6 institutions tertiaires actives dans la formation des enseignantes et enseignants et de 6 entreprises opérant dans la conception de technologies vidéo éducatives. Les acteurs impliqués dans le projet sont issus de 7 nations européennes.
ViSuAl vise trois objectifs principaux :
- Le développement d’un modèle pédagogique appliqué et validé, axé sur une utilisation de vidéos qui s’inspire des principes de l’apprentissage collaboratif. À cet effet, des offres de formation pour enseignantes et enseignants ainsi que du matériel didactique de référence seront développés.
- Le développement de principes et de théories didactiques visant à l’instauration d’un partenariat durable entre institutions de formation et producteurs de technologies éducatives.
- L’amélioration des logiciels créés par les entreprises impliquées, grâce à l’application de principes pédagogiques consolidés et découlant de la réalisation du premier objectif.
La recherche design (design research) est la méthodologie choisie pour le projet ViSuAl. Cette approche rendra possibles le développement collaboratif des théories et des pratiques pédagogiques ainsi que la mise en œuvre de celles-ci, et ce de la phase d’expérimentation à celle de la divulgation des résultats. L’analyse des besoins et l’analyse de la littérature, à partir desquelles se développera le projet, permettront de fournir un cadre de référence concret pour le développement d’un premier prototype du modèle pédagogique. Ce prototype permettra d’entamer un premier cycle d’expérimentations sur le terrain, dans lesquelles seront impliquées les enseignantes et enseignants, les étudiantes et étudiants et les formateurs et formatrices de formateurs ainsi que les fournisseurs des logiciels. Les données récoltées et les analyses y relatives seront employées pour perfectionner le modèle et les pratiques pédagogiques objet de l’étude, de manière à permettre une seconde phase d’expérimentation et les ultimes retouches du modèle. Les résultats de la recherche seront divulgués sur le plan national et international par le biais du site web de ViSuAl, par la création d’un manuel d’enseignement et le développement de MOOCs et d’hypervidéos.