Rywalski, P. (2019a). Apports de la démarche biographique en formation de formateurs et formatrices d’adultes. Dans M.-C. Bernard, G. Tschopp et A. Slowik (dir.), Les voies du récit. Pratiques biographiques en formation, intervention et recherche (p. 27 45). Québec : Livres en ligne du Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire/Éditions Science et Bien Commun.