Le rôle des certificats de formation et des compétences lors du recrutement
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Expérience professionnelle
- Depuis 11.2022 : junior researcher dans le champ de recherche Conditions institutionnelles de la formation professionnelle à la Haute école fédérale en formation professionnelle HEFP, Zollikofen
- 2021–2022 : collaboratrice scientifique auprès de GESIS – Institut des sciences sociales de Leibniz, Team Center of Excellence Women and Science (CEWS), Cologne, Allemagne
Formation
- 2014–2021 : double formation en sciences sociales, sciences de l’éducation et de l’allemand comme matière d’enseignement à l’Université de Hambourg et l’Universidad del Rosario à Bogotá (Colombie), ainsi que dans les beaux-arts (pour les enseigner au gymnase) à la Haute école des beaux-arts de Hambourg
Orientation des études : recherche empirique en éducation, recherche sur les inégalités
Travail de master sur la reproduction d’inégalités sociales lors de l’accès au système de la formation tertiaire et aux examens d'aptitude spécifiques aux disciplines dans les hautes écoles d'art ; construction, réalisation et analyse d'un questionnaire auprès des candidat-e-s aux études à la Haute école des beaux-arts de Hambourg
Domaines d’expertise
- Sociologie de l'éducation et du marché du travail
- Inégalités intersectionnelles
- Élaboration et pré-tests de questionnaires
Projets
Publications
Mandats/Affiliations
projets externes
- Projet « KIT-Survey – Durchführung einer Befragung zur Erhebung der aktuellen Situation von Professorinnen am KIT », GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften (Team CEWS), Cologne, Allemagne