Bolzman, C. & Felder, A. (2018, février). Trajectoires de formation des jeunes migrants en situation juridique précaire: logiques de mobilisation de ressources face à des contraintes multiples. Communication présentée lors de la Journée d'études de « Raisons éducatives », « L'Ecole et la question sociale », Université de Genève, Genève, Suisse.