Giornata di studio. Incontrare le ostilità nel mondo scolastico
La scuola è un luogo d’incontri e relazioni, ma talvolta anche di scontri, incomprensioni e manifestazioni spinose tra studenti e insegnanti. L’ostilità fa parte delle relazioni ma sovente non siamo pronti a incontrarla, a comprenderla, sapendo "so-stare" in questa asperità per poterla oltrepassare. Questa giornata di studio proposta dal servizio LINEA del DECS e dalla SUFFP nell’ambito del Progetto Tutor è volta a riflettere, discutere e sperimentare alcuni aspetti delle ostilità che possono attraversare il mondo scolastico, grazie all’apporto di diverse esperte ed esperti del tema.
Nel corso della giornata sono proposte due conferenze principali e quattro ateliers di approfondimento per mettere in rete professioniste e professionisti che lavorano a contatto con le giovani generazioni secondo una prospettiva di facilitazione delle relazioni e promozione del benessere. Questo in sintonia con gli intenti LINEA e SUFFP di rispondere alle sfide delle società contemporanee con strategie didattiche innovative, progettando proposte di formazione continua che promuovano lo sviluppo di culture scolastiche etiche e collaborative in grado di prevenire il disagio e generare servizi di qualità.
Pubblico di riferimento e finalità
La giornata è rivolta a docenti tutor delle diverse istituzioni scolastiche, a docenti mediatori e mediatrici nonché all’insieme del corpo insegnante, direttivo e di sostegno dei vari ordini e gradi di scuole del Cantone Ticino.
Essa si propone di:
- sensibilizzare alla comprensione e prevenzione del disagio giovanile;
- presentare alcune strategie di gestione delle ostilità a scuola;
- fornire indicazioni circa la rete di sostegno ai e alle giovani presente sul territorio;
- avvicinare il pubblico al tema della comunicazione conflittuale competente;
- suggerire proposte formative per generare ambienti scolastici di comunicazione non ostile;
- presentare alcune tecniche di espressione corporea come mezzo per promuovere incontro e relazione.
Programma
08:30 | Accoglienza |
08:45 | Introduzione |
09:00 | Saluto iniziale |
09:15 | Voce ai giovani e alle giovani |
09:30 | Adolescenza ed emozioni oggi Dr.Med. Domenico Didiano La presentazione intende offrire spunti di riflessione con l’obiettivo di definire il contesto all’interno del quale gli e le adolescenti di oggi si muovono e di fornire strumenti agili e concreti per dialogare con loro e per dar loro sostegno nell’ambito scolastico, luogo elitario per la promozione di competenze emotive e sociali che sostengono l’adolescente di oggi e forgeranno la persona adulta del domani. |
10:30 | Prevenzione della violenza giovanile – buone pratiche nel setting scolastico |
11:30 | Indicazioni per gli atelier e pausa |
11:50 | Atelier (ciascuno dura 1h10) |
1. Ascoltare il disagio dei giovani e delle giovani | |
2. Per una comunicazione conflittuale competente | |
3. Favorire una comunicazione non ostile in rete | |
4. Il corpo, il movimento, la poetica della relazione | |
13:00 | Pausa pranzo |
14:20 | Ripresa degli ateliers (ciascuno dura 1h10) |
15:30 | Intermezzoespressivo |
15:50 | Pausa |
16:10 | Riscontri dagli Atelier e Dibattito tra partecipanti e relatori e relatrici |
16:40 | Saluto conclusivo |
Organizzazione degli atelier
Tutti gli atelier sono proposti due volte nel corso della giornata. Le relatrici presenti introducono la tematica tramite un breve contributo, sulla base della propria esperienza o delle proprie ricerche. In seguito, a seconda dell’atelier saranno proposte attività di approfondimento o esercitazione. Una sintesi di quanto emerso sarà esposta a fine pomeriggio.
Relatori e relatrici
Dr. med. Domenico Didiano, Medico FMH in Psichiatria e Psicoterapia dell’infanzia e dell’adolescenza. Membro di diverse associazioni del settore, è supervisore nell’ambito psicoterapeutico, psicologico, psichiatrico e socio-educativo (per centri minorili educativi, autorità regionali di protezione, gruppi istituzionali). Inoltre, è attivo in contesti ospedalieri, con gruppi di lavoro, di ricerca e multidisciplinari. www.studiodidiano.ch
Prof. Carlo Fabian, Direttore dell'Istituto per il lavoro sociale e la sanità, coach e sviluppatore organizzativo MAS, psicologo della salute FSP presso la Scuola universitaria professionale della Svizzera nordoccidentale FHNW. È inoltre coautore della pubblicazione nazionale “Guida criteri di buona pratica - prevenzione della violenza giovanile in famiglia, a scuola e nello spazio sociale" (Fabian et al. 2014).
Anna Vidoli, Ispettrice socio educativa presso l'Ufficio del sostegno a enti e attività per le famiglie e i giovani (UFaG) del Dipartimento sanità e socialità. Coordinatrice del Programma cantonale di promozione dei diritti, di prevenzione della violenza e di protezione di bambini e giovani (0 - 25 anni) per il periodo 2021 - 2024.
Barbara Petracchi, laureata in Giurisprudenza, esperta in Sostegno alla Genitorialità e Gestione dei Conflitti, Counselor Relazionale Maieutico e Formatrice del Metodo Litigare Bene del Cpp di Daniele Novara.
Carlotta Cubeddu, formatrice e co-autrice del libro “Penso Parlo Posto”. Breve guida alla comunicazione non ostile, con particolare riferimento alle interazioni in rete. È inoltre redattrice e tra i fondatori dell’associazione onlus Scioglilibro, che si occupa di promozione della lettura, animazioni e formazione agli insegnanti.
Maria Dolores Porceddu, laureata in Consulenza Pedagogica e Ricerca Educativa, con perfezionamento in Linguaggi e Tecniche Teatrali in Educazione e un Master in Culture Simboliche. Ha maturato una lunga esperienza professionale nell’ambito della relazione educativa con adolescenti e promuove momenti di incontro attraverso l’utilizzo di tecniche di espressione corporea.
Paola Mäusli-Pellegatta, esperta in ingegneria della formazione e responsabile del Servizio cantonale Linea, Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport del Cantone Ticino.
Dr. Deli Salini, Docente e Ricercatrice Senior, responsabile del Laboratorio tutor, Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano.
Sede
Aula Magna del Centro professionale del verde Mezzana, Via S. Gottardo 1, 6877 Coldrerio.
La sede è raggiungibile con i mezzi pubblici, sono disponibili dei posteggi a pagamento (pagamento non necessario per i e le docenti che esibiscono il tesserino di posteggio utilizzato nelle altre sedi del cantone).
Costi e riconoscimento
Per il corpo docente della Divisione formazione professionale e della Divisione Scuola la giornata è gratuita. Per il corpo docente della DFP la giornata è riconosciuta nel contingente delle giornate di formazione continua, previa autorizzazione delle proprie direzioni scolastiche. Per il corpo docente della Divisione Scuola il riconoscimento è definito dalle Sezioni dell’insegnamento di riferimento.
Altre persone interessate pagano un contributo di 200 CHF per la partecipazione alla giornata.
Per il pranzo e le pause è richiesto un contributo di 22 CHF, da pagare individualmente sul posto.
Ad ogni partecipante sarà rilasciato un attestato di partecipazione.
Iscrizioni e scelta degli atelier
L’iscrizione è obbligatoria e da effettuarsi entro il 20 aprile 2023 tramite il formulario.
Le iscrizioni saranno considerate secondo l’ordine d’arrivo.
Attenzione: i posti sono limitati.
Al momento dell'iscrizione, è richiesto di indicare le proprie preferenze in ordine di priorità, in modo da favorire una eventuale ridistribuzione di partecipanti nel caso di gruppi troppo numerosi.