Matilde Wenger a obtenu son doctorat en psychologie
Matilde Wenger a soutenu avec succès, à l’Université de Lausanne, sa thèse de doctorat en psychologie sur la qualité de la formation professionnelle, les tensions de rôles et les conséquences pour les personnes en formation. Ses directeurs de thèse étaient Jean-Louis Berger (Université de Fribourg, auparavant HEFP) et Jonas Masdonati (Université de Lausanne).
Au niveau de la socialisation professionnelle effectuée dans le cadre de la formation en entreprise, les personnes en formation sont notamment confrontées à des tensions de rôles résultant de leur statut ambivalent. Il apparaît par exemple que, dans certaines situations, elles sont perçues comme étant en formation mais que, dans d’autres situations, elles sont considérées comme membres du personnel. Le projet de thèse met en évidence comment et dans quelle mesure ces tensions se répercutent sur la perception de la qualité dans la formation professionnelle duale et en quoi elles influent sur la satisfaction et l’engagement des personnes concernées.
La thèse de doctorat s’inscrit dans le projet, financé par le FNS, Qualité de la formation professionnelle initiale : comment les protagonistes la conçoivent-ils ?