Formation professionnelle 4.0 – l’individu au centre
Un des moments forts de l’année 2018 a été la Journée DigitalSkills de l’IFFP, qui s’est tenue le 22 octobre 2018 à Berne et qui était centrée sur la question suivante : comment former les apprenti-e-s dans l’air du temps et comment contribuer activement à la transformation numérique dans la formation professionnelle ? Plusieurs expert-e-s de l’IFFP ont pris la parole, de même que le conseiller fédéral Johann N. Schneider-Ammann, le prof. Jürgen Schmidhuber, expert et pionnier en matière d’intelligence artificielle, sans oublier le conseiller national Hans-Ulrich Bigler, directeur de l’Union suisse des arts et métiers et Suzanne Thoma, CEO du groupe BKW.
Cette journée a également été l’occasion pour l’Observatoire de l’IFFP de présenter son nouveau rapport de tendance « Numérisation et formation professionnelle ». L’IFFP a en outre présenté son document de position « Transformation numérique et formation professionnelle : l’être humain est au centre », qui formule cinq thèses sur la transformation numérique et qui propose des pistes pour exploiter le potentiel de la transformation numérique et relever les défis qui en résultent. Le document a aussi servi de référence à l’IFFP pour sa stratégie en matière de numérisation.
Autre élément clé de la journée : les sessions de transfert, où des expert-e-s de la recherche sur la formation professionnelle et de la pratique ont pu discuter de leurs bonnes pratiques, et l’exposition DigitalBubbles, qui a offert aux participant-e-s un aperçu de dix projets numériques innovants. La journée a affiché complet avec près de 800 participant-e-s venus de tous les secteurs de la formation professionnelle. À l’issue de la journée, 76 % des participant-e-s ont approuvé dans une enquête en ligne l’affirmation selon laquelle la formation professionnelle se prête particulièrement bien pour exploiter le potentiel de la numérisation.